HU 
EN 
DE 
BG 
HR 
CS 
DA 
NL 
ET 
FI 
FR 
EL 
IT 
LV 
LT 
PL 
PT 
RO 
SK 
SL 
ES 19-énth 2024 novemberében a DDS-MAP projekt konzorcium partnerei találkoztak a tanácsadó testület tagjaival, hogy tájékoztassák a projekt tevékenységeiről és az eddig elért eredményekről. Az ülést Willie Donnelly vezette, és részt vettek az igazgatóság tisztelt tagjai.
A munkacsomag vezető partnerei által tartott rövid előadások után a tanácsadó testület tagjai értékes meglátásokat osztottak meg a projekt kulcsfontosságú eredményeivel kapcsolatban.
- A kezdeti felmérés eredményei szilárd alapot adtak a digitális készségek hiányának azonosítására, amely előkészítette az utat a képzési tanterv kidolgozásához, hogy megfeleljen az orvosi és rokon szakemberek szükségleteinek. A testület elismerte a partner azon erőfeszítését, hogy a tartalmat vonzóbbá tegye a tanulók igényeinek kielégítése és rugalmassága érdekében.
- Mivel a képzési modulok fordítása és tesztelése jelenleg folyamatban van, az AB tagjai a helyi/országos kontextus szerinti adaptációra helyezték a hangsúlyt. Nagyobb jelentőséget kell tulajdonítani az olyan új készségek iránti igényeknek, mint a kiberbiztonsági felkészültség, a mentális jólét, a készségek elismerése stb.
- Mivel a képzés akkreditációja a projekt kulcsfontosságú része, főként páneurópai kontextusban, a testület kiemeli a helyi/regionális stratégiák kidolgozásának fontosságát annak biztosítására, hogy az egyetemek a gyors változásokkal összhangban továbbra is befektessenek a tantervbe. technológia az egészségügyi szektorban.
- A Walton Intézet által kifejlesztett virtuális valóság forgatókönyvek (a gondozási létesítmény digitális ikertestvére és a képzési modulok) azt mutatták, hogy a tanulók elkötelezettsége és a képzés hatékonysága növekszik, ha ilyen technológiákat használnak.
- A testület kiemelte azokat a stratégiákat is, amelyek célja a projekt hatókörének kiterjesztése a szakmai szövetségekkel és minőségi elismerő ügynökségekkel való együttműködés kiterjesztésével.
A tanácsadó testület tagjai –
· Willie Donnelly professzor (a Technológiai Felsőoktatási Szövetség kutatási részlegének vezetője. (Az igazgatótanács elnöke)
· Dianne Cooney Miner professzor (igazgató, Golisano Institute for Development and Intellectual Disabilities, USA).
· Dr. Patricia Gatlin (Dean School of Nursing, St John Fisher Egyetem, USA).
· Loretto Baron, (National Clinical Information Officer Nursing and Midwifery, HSE Ireland).
· Dr. Branko Gabrovec (a szlovén Nemzeti Közegészségügyi Intézet főigazgatója).
· Steve MacFeely professzor, (a WHO adatelemzési igazgatója).
· Karolina Mackiewicz (European Connected Health Alliance innovációs igazgatója).
· Steve MacFeely (főstatisztikus és a Statisztikai és Adatügyi Igazgatóság igazgatója, OECD)
